La exitosa serie “The Big Bang Theory” (¿quién no la conoce?) cuenta con representación de mujeres dedicadas a carreras técnicas. Acuérdate de la neurocientífica Amy Farrah Fowler o la microbióloga Bernadett Rostenkowski pero, no solo eso. También Sheldon, Howard y Leonard exploran en un episodio la posibilidad de que más mujeres dediquen su carrera a las ciencias. ¿Te acuerdas de en cuál?
Temporada 6, capítulo 18: The Contractual Obligation Implementation
De todas sus temporadas, destaca el episodio número 18 de la temporada 6 titulado: The Contractual Obligation Implementation (La implementación de la obligación contractual) y que trata sobre las “mujeres”. En este episodio, Leonard, Sheldon y Howard tienen que promover las carreras en ciencias entre mujeres, como parte de su contrato en la universidad. Los tres ahondan en un tema muy concreto que quieren proponer a la Universidad para evitar prejuicios a la hora de la evaluación de los trabajos. Se trata del uso de las iniciales, en vez del nombre completo del autor o autora, para evitar sesgos en el evaluador.
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Sheldon Cooper: “Tienes que diseñar un programa de ayudas para chicas de enseñanza media que les abra un camino académico hacia las ciencias puras”
Mientras juega a un videojuego, Sheldon da con la posible solución argumentando que las ideas de Leonard no sirven pues están enfocadas a las universitarias, cuando ya es demasiado tarde. “Tienes que diseñar un programa de ayudas para chicas de enseñanza media que les abra un camino académico hacia las ciencias puras”, explica Sheldon.
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¿A quién le molan las ciencias?
“¿A quién le molan las ciencias?”. Es la pregunta de Leonard cuando acuden finalmente a un colegio para promover la vocación por carreras técnicas entre las jóvenes. Sheldon haba de Marie Curie quien descubrió la radiactividad. El problema es que menciona que “su descubrimiento le hizo perder su pelo, le provocó vómitos y la envenenó hasta la muerte”.
Una de las series con más audiencia del panorama televisivo como es The Big Bang Theory, nos muestra a mujeres dedicadas a carreras técnicas y con éxito en sus campos, interactuando en un ámbito copado por hombres (Bernadette Rostenkowski, Amy Farrah Fowler, Leslie Winkle, Emily Sweeney…). Personajes, al fin y al cabo, que se convierten en referentes y que pueden llegar a conseguir que más jóvenes se planteen un futuro centrado en las STEM (science, technology, engineering and mathematics - ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
