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Publicado el 11 de junio de 2019

Young IT Girls: despertar de la vocación tecnológica en mujeres

Young IT Girls: despertar de la vocación tecnológica en mujeres

1 a 3 es la proporción de número de mujeres frente al de hombres trabajando en el sector TIC. No te has preguntado nunca: ¿por qué hay tan pocas mujeres en el sector tecnológico? Este sector está perdiendo un valioso aporte de talento, y parece que no le importe. Pues a nosotros sí nos importa. Y hacemos todo lo que está en nuestra mano para incorporar a las mujeres en carreras técnicas, y posteriormente ayudarlas en la profesionalización de todo el conocimiento adquirido. Por eso en este post, te traemos una entrevista con Mónica Manzanares, una betweener que forma parte de Young IT Girls, proyecto que promueve las vocaciones tecnológicas entre las más jóvenes. ¿Quieres conocer esta iniciativa?

 

 

Entrevista a Mónica Manzanares, ingeniera mecánica en BETWEEN y co-fundadora de YITG

Monica-manzanares
Mónica Manzanares es una betweener ingeniera mecánica, y está muy concienciada con la promoción de la vocación técnica entre las más jóvenes. Cree firmemente que mujeres que trabajen en estos campos son capaces de motivar a las nuevas generaciones para que, en el futuro, el número de mujeres aumente en el sector tecnológico.

 

 

1. ¿Qué es Young It Girls?

Young IT Girls es una asociación sin ánimo de lucro cuyo objetivo es promover las vocaciones tecnológicas entre las chicas. Somos jóvenes ingenieras y profesionales en el ámbito de las TIC, con actitud emprendedora, ganas de transmitir inquietudes sobre el sector y buscar herramientas para inspirar en la decisión de futuro de las chicas.

 

2. ¿Cómo surgió Young IT Girls?

Un día una amiga de la Universidad nos llamó, a mí y a otra compañera, y nos comentó que una amiga suya se le había ocurrido la idea de crear una asociación para desarrollar diferentes actividades dirigidas especialmente a niñas y jóvenes para inspirar vocaciones tecnológicas y fortalecer la confianza de las chicas en sus capacidades tecnológicas. Así pues, nosotras tres junto con cuatro chicas creamos Young IT Girls.

Unos meses después y gracias al muchos apoyos hemos crecido y ahora somos veinte chicas que con diferentes perfiles profesionales formamos esta asociación.

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3. ¿Cuál es vuestro objetivo?

El objetivo principal es que las chicas obtengan un conocimiento de sus oportunidades en el ámbito de las TIC. Transmitir a las chicas jóvenes la necesidad de tener una actitud emprendedora y animarlas a usar la filosofía learn by doing. En definitiva, queremos despertar la vocación tecnológica en las chicas potenciando un interés que ellas mismas desconocen. Asimismo, incentivar el cambio de mentalidad para impulsar la igualdad de potencial y oportunidades de futuro de los jóvenes. 

 

<<< ¿Por qué hay tan pocos datos sobre mujeres STEM? Descúbrelo en este post >>> 

 

4. Eres emprendedora, ¿qué es lo que más te ha sorprendido hasta ahora y que te ha enseñado esta iniciativa?

A mí lo que más me ha sorprendido es que la mayoría de las niñas directamente no se plantean carreras tecnológicas, bien sea por desinformación de su contenido, o incluso de las salidas profesionales que ofrecen; por miedo a no ser capaces de "dar la talla".

 

5. Cuando eras pequeña, ¿nunca te hablaron de este tipo de carreras? ¿Cómo te decidiste a ser ingeniera industrial?

Yo no tengo el recuerdo de conocer la palabra ingeniería, por lo menos hasta la ESO. Ni en mi familia ni en mi entorno cercano había ingenieros, así que sencillamente no tenía en cuenta esta opción. Más tarde, ya en cuarto de la ESO, que es cuando debes escoger un itinerario (en mi colegio sólo había la opción de ciencias o letras), acabé escogiendo el científico.

Al finalizar el bachillerato y la selectividad, tocaba elegir carrera y, finalmente, me decidí por Ingeniería Industrial porque se me daban bien, y me gustaban, las matemáticas, la física, pero no tenía muy claro a qué me quería dedicar …y creí que esta ingeniería era la más genérica y eligiéndola tendría más tiempo y conocimientos para escoger profesión más adelante.

En el fondo, como mucha gente que cursa esta u otras ingenierías, empecé la carrera con un desconocimiento casi total de qué era exactamente lo representaba. Creo que hay trabajo por hacer en cuanto a la información que se ofrece a los pre-universitarios que se plantean estas carreras. Al final, todo el mundo sabe a qué se dedica un médico, un abogado, un profesor…pero es difícil de explicar a qué se dedica un ingeniero, pues el abanico de salidas profesionales es muy amplio.

 

6. ¿Por qué crees que hay tan pocas mujeres en el sector tecnológico?

Esta pregunta nos la hemos planteado muchas veces con las compañeras de la asociación y siempre aparecen causas nuevas, pero en mi opinión hay tres causas muy claras:

  • La falta de referentes de mujeres destacadas a nivel tecnológico y científico, tanto en el entorno cercano de cada una, como a nivel público. Y no es que no las haya o no las haya habido, es que a nivel de personajes públicos parece que una mujer deba hacer muchos más méritos para llegar igual de alto que un hombre; como si siempre tuviéramos que demostrar un poco más…
  • En cuanto a la presencia de mujeres tecnológicas en los ambientes cercanos, poco a poco va mejorando y es más fácil que actualmente todo el mundo tenga en su entorno o conozca a alguna ingeniera. No era así, por ejemplo, en la época de mis abuelos, dónde sí había ingenieros hombres, pero era impensable que hubiera ingenieras… ¡ya era difícil que las mujeres pudieran estudiar una carrera!
  • La diferencia de mentalidad entre un hombre y una mujer. Generalmente, los hombres suelen ser más decididos y menos reflexivos a la hora de tomar decisiones, mientras que las mujeres le damos más vueltas a las cosas y nos cuesta más lanzarnos hacia aquello que creemos más dificultoso o que no podemos controlar. Cuando te planteas una carrera tecnológica los inputs que recibes de casi todo el mundo es que son carreras difíciles y que requieren un gran esfuerzo. Desde mi punto de vista, ante estas opiniones, a muchas mujeres les entra el miedo al fracaso y no se ven capaces de poderlo hacer, mientras que los hombres se aventuran sin darle muchas vueltas.

Este es un punto en el que las Young IT Girls queremos trabajar, ya que hay que abrirles los ojos a muchas niñas y llenarlas de confianza para que no se acobarden y sean conscientes de que tienen las mismas capacidades que un hombre de tener éxito profesional dedicándose al mundo de las TIC.

Las mujeres solemos tender hacia carreras en las que el aspecto humano y social es muy visible. En una profesión tecnológica, aunque sí que lo hay, está más oculto y al no conocer este lado humano, muchas chicas descartan estas carreras por la errónea convicción de que, si siguen por ahí, el mundo profesional que les espera se resume en ser "ratas de laboratorio" o "frikis delante de un ordenador todo el día".

Es por eso que en YITG queremos dar a conocer el gran potencial de la innovación tecnológica y cómo cada día más, impacta en todos los ámbitos, ya sea en la medicina, como en fines humanitarios y sociales. Creemos que ser hacer consciente a las niñas y chicas de este hecho invita a muchas a emprender carreras tecnológicas al visualizar que éstas también son un detonante para la mejora de la calidad de vida.

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7. ¿De qué manera puede ayudar tu iniciativa al sector tecnológico?

Creemos que el hecho de ser chicas jóvenes ingenieras y profesionales en el ámbito de las TIC, con actitud emprendedora, nos facilita que el público al que queremos nos vea como referentes, y poder así transmitir inquietudes sobre el sector, como también, buscar herramientas para inspirar en la decisión de futuro de las chicas.

El aumento del porcentaje de mujeres en este sector, hará crecer y mejorar la igualdad. No puede ser que en un sector tan importante como es el tecnológico, casi el 50% de la población tenga una mínima presencia y, además, tenga poco poder de decisión a nivel ejecutivo.

 

8. Entre las niñas, ¿notas que no conocen nada de las carreras STEM o tienen una ligera noción?

La realidad es que el conocimiento de las carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) es bajo entre las niñas, probablemente porque sus referentes televisivos inducen a ello…Si se les pregunta a las niñas qué quieren ser de mayor, las respuestas suelen ser: princesa, peluquera, veterinaria, médico…pero ninguna quiere ser ingeniera. Y no tiene nada de malo que quieran ser lo que dicen, la pena es que no quieran ser ingenieras por absoluto desconocimiento, porque no haya ningún programa infantil o película que muestre a una chica normal con este rol.

Ya que no podemos ser aquello que desconocemos, es necesario que las niñas tengan referencias y modelos a seguir diversos, de distintas edades y perfiles, con distintos recorridos profesionales que les sirvan para descubrir si tienen vocación por la tecnología. Evidentemente a según qué edades, pretender explicarle a un niño pequeño qué es un ingeniero es bastante absurdo, pero hay que demostrarles que las asignaturas como mates o ciencias pueden ser divertidas y útiles. Y sobre todo hay que mostrarles que estas asignaturas no son un fin, sino un medio para llegar a lograr cosas que ayuden a mejorar la vida de la gente.

 

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9. ¿Qué actividades habéis llevado a cabo hasta ahora?

Actualmente estamos ya acabando la fase de definición de nuestra entidad, reuniendo tanta información como podamos para saber dónde atacar. Y durante este tiempo es cuando hemos descubierto que hay que trabajar con las niñas desde pequeñas dándoles confianza y enseñándoles, con ejemplos sencillos, las posibilidades que tienen si en el futuro se plantean este tipo de carreras.

Como actividades que de momento hemos realizado, destacan nuestras participaciones en el SheHacks. En este evento presentamos una especie de scape room para las más pequeñas que consistía en que debían ir reparando las diferentes partes de una nave, que viaja a través del tiempo, mediante preguntas sencillas de lógica, mates, ciencias, etc…Fue una experiencia muy chula y de la cual aprendimos muchas cosas.

También hemos realizado un par de actividades, a modo de prueba piloto, en escuelas e institutos dando charlas y/o adaptando la dificultad del scape room anterior al rango de edad de los asistentes.

También hemos hecho entrevistas para diferentes medios de comunicación o entidades para darnos a conocer y presentarles nuestra disponibilidad de colaboración.

10. ¿Cuáles son vuestros planes de futuro?

Pues nos gustaría empezar a tope con el curso escolar yendo a colegios e institutos a hacer más actividades, a dar charlas nosotras o llevar a alguna mujer referente invitada que pueda dar su testimonio e inspire a las niñas y jóvenes a seguir su camino.

También tenemos entre manos la posible asistencia al YOMO del año que viene y otros eventos tecnológicos.

 

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11. ¿Crees que las empresas tendrían que involucrarse para ayudar a mejorar esta situación?

Creo que muchas ya lo están haciendo bien. Pero también creo que es un error lo de querer igualar los porcentajes a toda costa. A mi modo de ver, las empresas deben contratar a alguien que esté capacitado para realizar la tarea para la cual se le contrata, independientemente de si es hombre, mujer, mujer en edad de posibles embarazos…Lo que falta es que haya más mujeres que se presenten candidatas a estos puestos de trabajo como consecuencia de que haya más mujeres que obtengan titulaciones tecnológicas.

Creo que las empresas de este sector deberían tener más contacto con las escuelas e institutos para dar visibilidad a su trabajo, hacerlo atractivo y motivar a las chicas a que quieran llegar a ahí.

 

12. ¿Cómo podría ayudaros BETWEEN con vuestro proyecto? 

Las empresas del sector, como lo es BETWEEN, comparten la inquietud y los objetivos de YITG ya que hacen falta cada vez más profesionales con perfiles TIC, y por lo tanto, el sector necesita mujeres TIC. No solo porque las chicas son el 50% de las nuevas generaciones, sino también porque aportan valores y maneras de trabajar distintas y complementarias.

Incorporar las empresas en el ecosistema de YITG nos ayuda a llegar al final del ciclo, poniendo en contacto las niñas y chicas con el mercado laboral. Asimismo, también nos permite ligar la tarea de YITG con las actividades y programas que algunas empresas ya están impulsando con el objetivo de generar sinergias y maximizar el impacto global.

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Etiquetas: Talento

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